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critères
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systémique
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différentielle
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expérimentale
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ethnométhodologie |
clinique
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historique
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| Paradigme
dominant |
systémique
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cartésien
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cartésien
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holistique
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anthropologie
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discipline
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Economie, écologie
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psychologie
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Sciences de la nature
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Sociologie, ethnologie
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psychologie
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Histoire
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Localisation
des champs
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Ensemble délimité
par le chercheur, mais ouvert
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Un groupe, des échantillons
comparables
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Une aspect, un fait, un
sujet ou un groupe en résolution de pb
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Un groupe social
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Une personne qui vit des
relations, un groupe
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Des faits donnés
par des différents documents
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Façon
d’appréhender l’objet d’étude
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Systèmes en liens
avec d’autres
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Comparaison en variant
une variable
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isolé
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Groupe humain donnant
lui-même un sens
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Dans le dialogue avec
le chercheur
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Etudes de documents, de
traces, entretiens
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Position
et statut du chercheur
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Extérieur, le chercheur
délimite les frontières
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extérieur
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extérieur
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Intérieur, devenir
l’oreille interne du groupe
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Extérieur mais
implication (transfert)
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extérieur
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Statut
de ce qu’on étudie
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En mouvement, complexe
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Réduction des diff
entre groupes et personnes
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réduction
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Un ensemble qui a ses
règles
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Une personne en relation
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Des faits dans un contexte
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Localisation
de la situation, contexte
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Situation large, vue dans
son environnement
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Situation construite,
en labo ou en classe
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Situation construite
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Groupe situé
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Dans un vis à vis
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Le passé dans ses
traces
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Identification
des outils
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Organigramme questionnaires,
entretiens, que pense le sujet
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Statistiques, questionnaires,
entretiens
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Statistiques, questionnaires,
entretiens
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Parole de l’autre, écrits,
vie, journal, observation participante
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Entretiens, questionnaires
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Observations, questionnaires
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Statut
des outils
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modifiables
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définitifs
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définitifs
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Temporaires, dans le moment,
aucune rigidité
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Temporaires, dans le moment
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Définitifs pour
le chercheur, modifiables si éléments nouveaux
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Principe
d’organisation des étapes
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Identification, conformation,
conception, sélection
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rigide
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Rigide : obs°, hypothèse,
expérimentat°, résultats
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Intuition, pas de programme
préétabli, durée de l’obs°
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relation duelle avec le
sujet, nécessité de son accord
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Observation, mise en relation,
analyse
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Modalité
de construction de la situation
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Pas de situation construite,
le réel est et est perçu
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Variable, calcul de X2
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Situation construite en
fonction de l’hypothèse
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Pas de construction, le
réel est ce qu’il est
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Procédure choisie,
relecture
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Lecture du réel
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Statut
des résultats
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possibles
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Définitifs et transférables
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Définitifs, généralisables
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Pas transférable,
résultat unique
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Pas transférables,
personne unique
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Modifiable selon lecture,
pas objective
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Motif
de la validation, place de l’hypothèse
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choix de stratégies
définies par acteurs, travail réalisé pour émerger
des solutions
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Une hypothèse de
départ que l’on vérifie et qu’on généralise
si exacte
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Une hypothèse de
départ que l’on vérifie et qu’on généralise
si exacte
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Lois internes au groupe
étudié
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Essayer de faire émerger
des lois à partir de la question posée
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Décrire un groupe,
une situation dans un contexte historique précis
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